摘要：中小学校园网解决方案

　　一、现状分析

　　现在中小学建设目前有几个误区：

　　1、 过分追求网络设备的先进性，网络技术的复杂性，对于网络上的应用业务没有做相应的规划，导致网络的功能没有得到相应的发挥。

　　2、 为了节省费用而采用大量无网管功能的 傻瓜型 交换机(尤其是在多媒体教室)，无法对感知用户，对于应用业务无法做智能分类和控制，网络设备无法管理和控制，网管工作量比较大。

　　3、 过分强调网络性能而没有顾及到网络的功能性，比如组播、安全等方面功能的支持，导致应用不能很好的扩充。

　　二、中小学解决方案

　　根据目前中小学学校规模等具体的情况，清华同方有针对性的提出了两种典型的中小学建设解决方案。针对现在中小学建网中所面临的问题，同方网络的建设思路是：全部采用智能交换机快速建设简单、实用、易维护的，根据各地区学校的具体情况通过FX 、GE、、DDN、FrameRaly、卫星信道等多种接入手段接入教育城域网，由教委做IDC/ICP，为各中小学提供综合业务平台。

　　中小型络拓扑示意图

　　应用情况说明：

　　- 整个网络采用千兆主干、百兆交换到桌面的结构。

　　- 提供1个多媒体教室/电子阅览室：48个用户;1个电子备课室：24个多媒体用户，数十个教师用户可以通过有线或无线的方式联网，采用路由器互联网接入，通过内置的防火墙功能提供安全的广域网访问。

　　- 通过高端智能三层路由交换机对学校多媒体教室、电子阅览室、各个教研组和学校各个部门划分VLAN，并且提供访问控制功能做到对各个部门之间的交叉不对称访问。

　　大中型络拓扑示意图：

　　应用情况说明：

　　- 整个网络采用千兆主干、百兆交换到桌面的结构。

　　- 可以提供2个多媒体教室/电子阅览室96个用户;1个电子备课室：24个多媒体用户，近一百多个教师用户(包括有线和无线用户)，采用TFR2600系列路由器互联网接入，通过内置的防火墙功能提供安全的广域网访问。

　　- 用户数量可以平滑扩充到500-1000个用户。

　　- 采用了专用的硬件防火墙，对网络访问进行控制。

　　- 核心交换机采用TFS9508或TFS9014支持访问控制，对校园网的访问做到完全的控制。

　　- 多媒体教室采用了千兆接入校园网骨干的智能百兆交换机，可以提供完全并发的视频点播服务和其他多媒体服务。